
В соответствии с новому изучению из Университета штата Мичиган, классическое применение человеческих трупов, дабы преподавать анатомию колледжа обосновывает лучший выбор для изучения, чем компьютер моделировал способы.Применение человеческих трупов воспринято как фундаментальная часть медицинского обучения в американских медицинских школах.Этому изучению предлагают быть уникальным в прямом сравнении эффектов инструкции основанного на трупе и машинного моделирования относительно приобретения знаний студентов об основанных на трупе структурах.
В том месте выращивает дебаты, нужны ли трупы по сути. Кое-какие медицинские школы в Великобритании и Австралии прекратили применять трупы в целом, выбрав вместо этого более «автоматические» способы.«В то время, когда дело доходит до изучения фактического – а не моделируемый – людская анатомия, цифровые представления, кроме того со всеми их дополнительными affordances, не трудились, и труп».
Мультимедиа и физиологии продемонстрирована (APR) Анатомии изучение совокупности показывает два вида сбоку сердечно-сосудистой совокупности в голове и шее.Дабы достигнуть оптимального образования анатомии, трупное рассечение (рассечение мертвого тела человека) в обязательном порядке в большинстве медицинских школ и воспринятое как фундаментальная часть медицинского обучения. Все медицинские школы в Соединенных Штатах надеются на великодушие анатомических доноров для обучения анатомии.
Преимущества и недочёты АПРЕЛЯРозет прокомментировал необычную природу результатов, которым приносят пользу польза программы, дабы продемонстрировать работы тела, включая ток крови через сонные артерии, каковые не смогут быть испытаны с трупом.
Розет отметил:Разрешение студентам большей автономии в выборе разных взоров, комбинаций и углов анатомических изображений, что не вероятен в классической основанной на трупе инструкции.Не обращая внимания на то, что большая часть направлений анатомии в Соединенных Штатах подчеркивает применение трупов, дополнение сделано с цифровыми разработками. Кэри Розет, адъюнкт-доктор наук образовательной психологии в Университете штата Мичиган, растолковывает, что изучение предлагает, дабы основанная на трупе инструкция длилась в студенческой людской анатомии, которая есть курсом ворот в медицинскую школу, уход и медицинские области и другое здоровье.
Отсутствие тактильных (осязание) познание анатомических структур«Отечественные результаты изучения показывают, что образовательная разработка может улучшить инструкцию по анатомии, но вряд ли всецело заменит трупы».Свойство высказать студентам через чур много точек зрения анатомических структур и, так делая, отвлекая их от сосредоточения на ключевой информацииНедочётыПриверженцы применения трупов утверждают, что лишь человеческие трупы смогут обеспечить визуальные и осязательные случаи, нужные, дабы изучить и применить анатомическое знание.
Соперники утверждают, что возможности современного мультимедиа и разработок моделирования перевешивают преимущества применения человеческих трупов.Обеспечение большего количества возможностей изучить анатомические структуры самостоятельно
Изучение, продемонстрированное в проблеме сентября/октября Анатомического Научного Образования, говорит о том, что преимущества и Физиологии использования ‘и недостатки Анатомии, Продемонстрированной’ (АПРЕЛЬ) – основанное на модели машинное моделирование – вместо трупов:Свойство совершить действенно через разные физические слои и структуры в 3D космосе
Исследователи совершили собственный анализ с 233 студентами, назначенными на одну из 14 лабораторий на курсе лекций анатомии студента длиной в семестр. Одна группа изучила и проверила на другой группе и трупе, изученной на мультимедийной совокупности изучения, и была тогда кроме этого проверена на трупе.
Знание анатомии это неотъемлемая часть медицинской практики с отсутствием, приводящим к неточностям в идентификации анатомических структур.Изучение снабжает основание для будущего изучения, касавшегося в том, как и в то время, когда подкрепить классическую инструкцию по анатомии мультимедийными разработками моделирования. Это кроме этого снабжает критическую точку данных в дебатах всецело замена человеческих трупов с новейшими технологиями, такими как АПРЕЛЬ.
ПреимуществаАвторы утверждают, что действенное применение изучения разработок включает больше, чем замена ветхих разработок с новым.
Действенное применение изучения разработок потребует, дабы учители анатомии в один миг разглядели разработку, содержание и педагогику, и как трансформации в любой неизбежно воздействует на другие.Навигационные и богатые варианты ПО сокрушают познавательные возможности обработки студентов и, в следствии ухудшают изучение.Кое-какие ученые идентифицировали применение трупов для рассечения в анатомии, обучаясь как дорогие, трудоемкие и опасные.
Эмоциональное влияние для того чтобы выделения к трупам на их способности и студентах совладать было изучено в некоторых изучениях – эффекты которого были обрисованы, дабы включать медосмотр (запах, тошнота, конъюнктивальное раздражение) и психотерапевтический (беспокойство, стресс, эмоциональная травма, депрессия).Основанные на трупе студенты изучения побеждают выше, чем основанные на мультимедиа студенты
Кредит изображения: Университет штата МичиганИдентификация – на 16% выше, чем те на мультимедийной совокупности изученияОбъяснение – на 11% выше, чем те на мультимедийной совокупности изучения.Студенты из обеих групп были проверены на двух областях: объяснение частей и идентификация тела, как они трудились.
Основанные на трупе ученики победили:Медицинские устройства, мультимедийные и виртуальные программы моделирования становятся все популярнее, дабы оказать помощь с обучением, но что выясняется более успешным в классе, цифровом либо медосмотре?Из-за текущих доводов при балансировании результатов учебной деятельности, неприятности, которые связаны с применением человеческого трупа, обучающих ресурсов и методов, образование в анатомии ввело изменение к большему применению других способов обучения книг включения, видео, трупного plastination, нетрупных компьютерного отображения и моделей.
Roseth, соавтор изучения говорит:Несоответствие сравнительно не так давно усилило в следствии возрастающих затрат на инструкцию по трупу, если сравнивать с уменьшающимися затратами и возрастающими возможностями новейших технологий.
Различием в средних оценках, Roseth завершил, было по существу различие между одним сортом.