Согласно новому исследованию, опубликованному в Американском журнале профилактической медицины, ученики пятиклассников в округах государственных школ Калифорнии, которые соответствуют обязательным требованиям штата по физическому воспитанию, с большей вероятностью будут иметь более высокий уровень физической подготовки, чем учащиеся в округах, которые не соблюдают эти требования.
«Несмотря на то, что Калифорния имеет закон о физическом воспитании и следит за его соблюдением, наше исследование показало, что многие школьные округа не обеспечивают необходимое физическое воспитание и слишком много детей ходят в школу в округах, которые не соблюдают законы о физическом воспитании», сказала Эмма V. Санчес-Вазно, Sc.D., ведущий автор исследования и доцент кафедры санитарного просвещения в Государственном университете Сан-Франциско.
Ученики начальной школы проводят большую часть своего дня в школе, что дает педагогам уникальную возможность повлиять на привычки, связанные со здоровьем на протяжении всей жизни. Дети, которые менее физически активны, с большей вероятностью будут иметь более плохое общее состояние здоровья и имеют повышенный риск ожирения.
В Калифорнии действует закон, который делает физическое воспитание обязательным для учащихся с 1 по 6 класс, требуя, чтобы каждый ученик каждые 10 дней занимался физкультурой по 200 минут. Из 55 школьных округов, по которым были доступны данные о соответствии, только половина соответствовала требованиям.
Исследователи обнаружили, что учащиеся в школьных округах, соответствующих политике, на 29 процентов более склонны к физической форме, если судить по результатам бега на 1 милю или ходьбе, чем учащиеся из округов, не соответствующих требованиям.
Исследователи также отметили, что отдельные школы могли бы быть более склонными к соблюдению, если бы было адекватное финансирование на физическое воспитание и мониторинг соблюдения требований школ.
Чарльз Т. Каппетта, М.D., адъюнкт-профессор педиатрии в Медицинской школе Дартмута и основатель Granite State FitKids, организации по продвижению здоровья детей, сказал: «Мандаты трудновыполнимы. Теоретически они хороши, но обычно не работают. Тем не менее, эта политика – только начало. Просто говорю ?? сделай это ?? не обязательно переводить. Вам необходимо создать среду или культуру, поддерживающую физическую активность и упражнения.??
Санчес-Вазно сказал: «Родители, педагоги, политики, школы и люди, занимающиеся вопросами здоровья детей, должны выяснить, как помочь школам соблюдать законы о физическом воспитании, чтобы наши дети могли получать необходимое физическое воспитание во время учебы в школе».??